2026年4月21日下午，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组围绕新进教师石园园的公开课教学内容，开展了一次扎实的集体备课会。课程组成员与马克思主义学院领导共同参与，通过集体研讨帮助新教师优化教学设计，提升课堂育人效果。
备课会上，石园园老师就教材第八章《发展全过程人民民主》进行了详细说课。从目标设定、重难点剖析到方法选择与过程安排，她系统阐述了教学整体构思。她的介绍重点突出了如何将理论逻辑与鲜活实践相贯通，以引导学生深刻理解全过程人民民主的丰富内涵与生动实践。
针对石园园老师的说课展示与教案，马克思主义学院院长何茂昌带领与会教师开展了细致的研磨与评议。何院长充分肯定了教学设计中的创新元素，认为采用“两会说唱”视频作为导入，形式新颖，易于引发学生共鸣。教案中融入“西藏民主的蝶变”历程和“盲人代表”的履职故事等具体案例，有效增强了理论阐述的感染力与说服力。同时，他也提出了优化方向，强调学情分析应紧密结合该班级学生的专业背景与认知兴趣，使教学更具针对性；教学设计要进一步贴近学生专业背景，比如融入城市建设、社区治理等相关内容，增强思政课与职业教育的契合度。带教导师郑恬静则从课堂实施层面提出建议，她提出，在授课过程中需格外关注学生的即时反应，加强双向交流，根据课堂实际生成情况灵活调整教学步调，从而提升教学过程的吸引力和育人效果。石园园老师认真听取了全部建议，并表示将据此对教案进行完善。
何茂昌院长在总结中对石园园老师的快速成长表示赞许，认为其在学院支持和导师指导下展现了良好的发展潜能。他鼓励课程组继续发扬团队协作、精益求精的精神，不断探索创新教学方法，将党的创新理论讲深、讲透、讲活，共同建设学生真心喜爱、终身受益的思政课，为培养高素质的行业技术技能人才筑牢思想根基。
此次备课会以扎实的内容研讨和交流互动，助力了新教师的专业成长，也有力营造了课程组教研相长的氛围，是学院扎实推进思想政治理论课改革创新、提升育人质量的具体体现。